TEMARIO MES DE MAYO

TEMA I AGOTAMIENTO DEL MODELO ECONOMICO
a.inflacion
b. devaluación
c. causa del fin del milagro mexicano
d. devaluaciones mas significativas
e. intención de quitar tres ceros al peso
f. consecuencias de las devaluaciones
g. FMI
h.BM
i. Condiciones para los préstamos
j. Nuevo modelo económico
II. PETROLIZACION DE LA ECONOMIA
A. Complejo Cantarell
B. Beneficios por el contexto internacional
C. Caída de los precios del petróleo
D. Causas de la imposibilidad de explorar el fondo del océano
III. PRIVATIZACION DE EMPRESAS
a. Privatización
b. Estatización o nacionalización
c. El caso de la banca
d. El fobaproa
IV. EL NEOLIBERALISMO
a. Gobiernos en que inicia
b. Participación del gobierno en economía
c. Empresas estratégicas
d. El gasto público
e. Tratados comerciales
f. Aspectos positivos
g. Aspectos negativos
V. PROTESTAS SOCIALES Y GUERRILLA
a. guerra sucia
b. liga 23 de septiembre
c. EZLN
d. El partido de los pobres
VI. LOS TECNOCRATAS Y LOS PARTIDOS POLITICOS
A. Definición
B. Conflictos en el PRI
C. Reformas electorales
D. El ife
E. El TRIFE
F. Reformas que son necesarias
G. El PRI
H. El PAN
I. La CD
J. El FDN
K. El PSUM
L. El PPS y el PARM
M. El PRD
N. El PV
O. Fundadores de cada partido
P. Causa de la inconformidad en la elección de Salinas
Q. Causa de la impugnación de las elección presidencial en 2006
R. Primeras gubernaturas ganadas por el PAN
VII REALIDADES SOCIALES
A. Explosión demográfica
B. Política poblacional en 1970
C. Slogan de las campañas de planificación familiar
D. Objetivo de dichas campañas
E. Otras acciones de la política poblacional
F. Indicadores de marginación
G. Niveles de pobreza en México

PROYECTO.FUTURO DEL PAIS

Realizar la investigacion tal como la plante el cuadro de la página 569 que voy  a hacer?
Presentar la información amplia y clara. y esquematizarla en cuadros sinópticos o comparativos, mapas conceptuales, mapas, graficas, imagenes lineas del tiempo etc.

Contestar los puntos de mis reflexiones para presentarlas tambien ante el grupo.


El proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y desarrollar su exposición con los mismos elementos

PROYECTO. EL TURISMO COMO ALTERNATIVA ECONOMICA

1. Como todos los proyectos este presenta en la página 567 una introducción al demo , dicha introducción  debe elaborarse como mapa conceptual, cuadro sinóptico y acompañse de imágenes.

2. Deberan investigar referente al estado de Chihuahua las preguntas del cuado : Qué voy a hacer?
a. Historia
b.Actividades que se pueden practicar
c. Puntos de interes para un turista como mercados, parques, museos o bellezas naturales.
d. Las principales fiestas y tradiciones
Las comidas caracteristicas, las artesanias,los servicios con los que se cuenta (alojamiento, restaurantes, lugares de entretimiento, tiendas ectc.)

3. Con dicha información debes de manera indivual elaborar un modelo de folleto turistico (ya en equipo elaboraran en toda forma un triptico turistico)
   Toda la informacion se incluira en la presentacion PP y en su folleto.

4. Contestar con claridad y ampliamente los puntos que presenta el cuadro de mis reflexiones y organizarlo en forma esquematica para la expopsicion.

5. El proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y desarrollar su exposición con los mismos elementos

PROYECTO. DEL JUEGO DE PELOTA MESOAMERICANO A LOS MUNDIALES DE FUTBOL

1. Este proyecto se basa fundamentalmente en los encuentros del juego entre los 4 grupos sin embargo deberas presentar ante el grupo la introduccion al tema que se encuentra en la pagina 564 de la misma manera que los demas proyectos de manera esquematizada e ilustrada.

2.Presentaran también el instructivo para el juego

3, Presentar las respuestas a mis reflexionesen forma esquematizada e ilustrada.

4. Por equipo deberan presentar antes de los partidos sus bastones asi como su pelota


4. El proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y desarrollar su exposición con los mismos elementos.

PROYECTO. MUSICA ALTERNATIVA

1. En la página 562 de el libro se encuentra el texto de introducción del proyecto la cual deberan presentar utilizando un mapa conceptual  o mental.

2. Las actividades de el cuadro que voy a hacer?
Contesta las cuestiones que te plantea el proyecto y ademas deberas incluir 2 canciones mas de la misma tendencia, de grupos nacionales.
Cuando presentes tu proyecto la letra de la cancion  debera aparecer en la pantalla y obviamente debera oirse la cancion algunos grupos han presentado conjunto otros la letra en la pantalla y la musica en la grabadora o bien videos bajados de la red que traen las letras.
  Es importante que si las canciones llevan palabras altisonantes las edites o bien al menos tengas presente cuadno estas aparecen para disminuir el volumen de las mismas.
Lo mas importante de este proyecto es poner en claro las ideas que presentan las canciones, lo que critican, como lo hacen , identificar la situacion muy claramente , asi que es importante que desarrollen con  claridad ese aspecto. (es la parte medular para la evaluación de este proyecto).

Este análisis de las canciones puede no venir en la presentación pero si debes entregarlo de manera individual para revisarlo en equipo, aclarar dudas y sobre todo saber lo que explicaras al exponerlo al grupo.

3.En un mapa conceptual o bien apoyandote en la misma musica, collage debes presentar los resultados del cuadro mis reflexiones.

4. Por ultimo de el cuadro amarillo realizar la actividad numero 1 y presentarla en un mapa conceptual, linea del tiempo, mapa mental etc


5. El proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y desarrollar su exposición con los mismos elementos.

PROYECTO DEL ALBUM FAMILIAR AL MUSEO HISTORICO

1. Presentar un reporte de la visita al museo como te indica el cuadro que voy  a hacer.?

2. Proponer de las diferentes etapas de tu vida los objetos que incluirias en el museo que hablen de COSTUMBRES, SUCESOS O IDEAS de cada una.

3. Para el trabajo en equipo montaras el museo para lo cual deberan repartirse entre los miembros etapas de su vida y trabajar sobre ella.

4. Elaboras una guia para que el resto del grupo visite el museo y des informacion en cada estación.
5 El  proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y  desarrollar su exposición con los mismos elementos.

PROYECTO LAS DIVERSIONES A LO LARGO DEL TIEMPO

1. La introducción al proyecto que se encuentra en la página 484 de tu libro se presentará con imagenes o video tomando en cuenta las imagenes que se te presentan en la pagina 485
2.Realizar el cuadro sobre mis reflexiones y presentarlo en un cuadro comparativo explicando el porque de aquellas que no se podian realizar y/o proponiendo opciones equivalentes a cada una  si existen.
 Listado de diversiones  de épocas anteriores que se practican aún acompañadas de imagen.

( para el trabajo individual las imagenes pueden estas sugeridas solamente ya que el trabajo de equipo debe ser electrónico y pueden bajarlas de internet)

3. Proponer la forma en que presentaras tus diversiones preferidas y enlistar cuales seran las que presentaras ( deben ser al menos 8) Recuerda que esta presentación debe ser de forma amena y divertida.
4.Presentar conclusiones del equipo al grupo.

5. El proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y desarrollar su exposición con los mismos elementos.

PROYECTO : LA PRESENCIA DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO LABORAL

"EN LA MUJER SE APOYA MEDIO CIELO... Y MEDIA TIERRA TAMBIEN"

GUIA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:

1. La introducción al proyecto que se encuentra en la página 482 del libro se presentará al grupo en alguna de las siguientes modalidades.
*Mapa conceptual
*Cuadro sinóptico
* Colage.
*Lineas del tiempo

2. Qué voy a hacer con la guia que te presenta el cuadro naranja deberas  elaborar una cuestionario de minimo 10 preguntas ( Los datos generales de el entrevistado, como nombre, edad, profesiónn no se consideran preguntas) y aplicarlo a 8 mujeres que pertenezcan a diferentes grupos sociales.

   Los resultados de dicha actividad se presentaran en gráficas, mapas conceptuales, cuadros comparativos etc.

3. Mis reflexiones:
Para abordar las cuestiones que te presenta el cuadro rosa debes investigar lo que te propone cada pregunta  y presentarlo también utilizando gráficas, imágenes, mapas conceptuales, cuadros sinopticos, mapas mentales, etc.

*Presentar conclusiones del equipo al grupo.

4. El  proyecto desarrollado en forma indivual debe contener todos y cada uno de los puntos anteriores para trabajarlo posteriormente en equipo y  desarrollar su exposición con los mismos elementos.

El Corset

A fines  del siglo XIX, la mecanización de la industria textil y el descenso en el precio de las telas de algodón, combinado aún con el interés por cubrir y ocultar, libera a la mujer de la crinolina, pero le añade el polisón y se mantiene el corsé de varillas de ballena. Hacia 1881, los vestidos de lujo para lasdamas mexicanas se elaboran en diversas telas, como la faya de seda, y se adornan con abalorios: “Las mujeres se disputaban la cintura más estrecha, conseguida con corsets tan apretados que hasta les quitaban la respiración y las hacían desmayarse, rivalizaban en profusión de encajes, aplicaciones, pliegues y bordados. La mujer de la época era de movimientos estudiados y precisos y su figura llena de adornos simbolizaba el romanticismo”.Hacia 1895, la variedad de telas aumentan en sedas, terciopelos, satines, los tradicionales encajes denotan la opulencia. Las mujeres se vuelven más activas, por ejemplo, para practicar algunos deportes como tenis, golf, ciclismo y natación. Además, la silueta femenina se afina cada vez más.Al desaparecer los grandes volúmenes de tela, hacia 1908 se acaba con el corsé, por lo cual la apariencia del cuerpo femenino se transforma radicalmente y al comenzar el siglo XX los vestidos son lisos y sueltos. El aspecto de la mujer cambia radicalmente y su nueva actitud anuncia los revolucionarios años por venir.


Qué daños fisicos provocaria el uso de un corset tan apretado como señala el texto?
Existe alguna prenda similar en la actualidad?
Cuáles son las ventajas y desventajas de los cambios en la moda actual?
Cuál te gusta más?
Grupo C

El fonógrafo

Uno de los primeros aparatos en reproducir música y voz, puede ser admirado y hasta escuchado en el Museo del Siglo XIX.
Luego de tres años de una búsqueda incansable por todo México, el director de dicho museo, Alfonso Alcocer, pudo adquirir un fonógrafo.
Instalado en la sección de Ocio del museo, a un lado de una fotografía de Tomás Alva Edison, el fonógrafo se niega a morir y aún reproduce música.
Alfonso Alcocer cuenta que luego de la búsqueda del aparato musical por más de tres años, logró encontrar uno que todavía funcionaba, aunque tuvo que cambiarle la bocina, conocida como cuerno de gloria, en Estados Unidos.
Hasta el momento, dijo, no se tiene conocimiento de que exista otro fonógrafo que aún sirva en la entidad.
El aparato que reposa en el museo tiene más de 100 años de existencia y aún sigue sonando hermosas melodías.
El director del Museo Siglo XIX recordó que durante el Centenario de la Independencia, Edison envió una carta a Porfirio Díaz solicitándole que grabara unas palabras con motivo de las festividades, mismas que se reprodujeron en formato de disco compacto para los festejos del Bicentenario de la Independencia.
Lo anterior, aseveró, nos permite dimensionar la importancia que obtuvo el fonógrafo.
El fonógrafo fue el dispositivo más común para reproducir sonidos grabados desde la década de 1870 hasta la década de 1880.

Y si en lugar del ipod te compras uno de estos para oir musica?
Qué opinas cuales podrian ser las ventajas y desventajas de este aparato?

RUTH ELIZARRARAZ

NOTA PUBLICADA: 1/13/2011
GRUPO A

Fin de semana

Y que tal para esgte fin de semana un paseito a las afueras de la ciudad en tranvía?

GRUPO B

La matona?

Porfirio Díaz un militar destacado en la diversas batallas liberales, espera asumir el poder tras las sucesivas reelecciones de Benito Juarez, pese a ello el benemerito vuelve a reelegirse por lo cual Porfirio Diaz se pronuncia contra dicha reeleccion con el Plan de la Noria, Derrotado y exiliado recibe la noticia de la muerte de Juárez, la ley de amnistia promujlgada por Lerdo le permite regresar al pais, Lerdo como presidente de la suprema corte de justicia asume la presidencia para llamar posteriormente a elecciones y resultar electo para el periodo 1872-1876.
   En 1876 ante la inminente reeleccionde Lerdo Porfirio Díaz se pronuncia ahora contra Lerdo con el plan de Tuxtepec cuya bandera principal fue justamente la No Releección.

  Cómo es entonces que una vez que desconoce a Lerdo y asume el poder, gobierna 4 años , deja la presidencia los 4 años siguientes pero tan solo para regresar yu perpetuarse en el poder de manera indefinida.

Interpreta el significado de la siguiente caricatura y explica al menos dos mecanismos que utilizó Porfirio Díaz para mantenerse en el poder hasta 1910.

GRUPO D

Carta de Maximiliano de Habsburgo a Juárez

Sr. Don Benito Juárez.

Querétaro, junio 19 de 1867.
Próximo a recibir la muerte, a consecuencia de haber querido hacer la prueba de si nuevas instituciones políticas lograban poner término a la sangrienta guerra civil que ha destrozado desde hace tantos años a este desgraciado país, perderé con gusto mi vida, si su sacrificio puede contribuir a la paz y prosperidad de mi nueva Patria.
Íntimamente persuadido de que nada sólido puede fundarse sobre terreno empapado en sangre y agitado por violentas conmociones, yo conjuro a usted de la manera mas solemne y con la sinceridad propia de los momentos en que me hallo, para que mi sangre sea la última que se derrame y para que la misma perseverancia, que me complacía en reconocer y estimar en medio de la prosperidad, con que ha defendido usted la causa que acaba de triunfar, la consagre a la mas noble tarea de reconciliar los ánimos y fundar, de manera estable y duradera, la paz y tranquilidad de este país infortunado

Maximiliano (rúbrica)
Texto completo de la carta que escribió Maximiliano de habsburgo al Lic. Benito Juárez a las 5:00 de la madrugada de la fecha mencionada.
Por qué Juárez no perdonó la vida a Maximiliano?
Como calificas la peticion de Maximiliano?
Terminaron las guerras y derramamientos de sangre en México después de este episodio?

Carta de Benito Juárez al Emperador Maximiliano

30 de Agosto de 1864.
"Respetable Señor:
Me habéis dirigido privadamente una carta fechada el 2 del corriente a bordo de la fragata Novara, y mi carácter de persona cortés y respetable me impone la obligación de contestarla aunque muy de prisa y sin meditación, pues, como debéis suponer, el importante y delicado cargo de Presidente de la República absorbe todo mi tiempo, y no me deja solaz ni aún de noche.
El filibusterismo francés está buscando minar y destruir nuestra nacionalidad, y yo que por mis principios y mi juramento soy el llamado a sostener la integridad nacional, su soberanía y su independencia, tengo que trabajar con mucha actividad, multiplicando mis esfuerzos, a fin de corresponder al sagrado depósito que la nación, ejerciendo sus facultades soberanas, me ha confiado. Esto no obstante, me propongo contestar, aunque muy brevemente, los puntos más importantes de vuestra carta.
Me decís que, "abandonando la sucesión de un trono en Europa, abandonando vuestra familia, vuestros amigos, vuestras propiedades y lo más caro del hombre, vuestro país, habéis venido con vuestra esposa Doña Carlota a tierras distantes y no conocidas, solo por obedecer un llamamiento espontáneo de una nación que fija en vos la felicidad de su porvenir". Admiro hasta cierto punto toda vuestra generosidad, pero me sorprende mucho encontrar en vuestra carta la frase "llamamiento espontáneo", pues yo había visto antes que cuando los traidores de mi país se presentaron bajo su propia autoridad, en Miramar, a ofreceros la corona de México con algunas actas de nueve o diez ciudades de la nación, no percibisteis en eso sino una farsa ridícula, indigna de la seria consideración de un hombre honrado y decente. En contestación a tal absurdo exigisteis la expresión libre de la voluntad nacional, como resultado del sufragio universal. Esto era pedir una imposibilidad; pero era el justo deber de un hombre honorable hacerlo: ¡Cuán grande, pues debe ser mi sorpresa, al veros venir al territorio mexicano, sin que se hayan cumplido alguna de las condiciones! Cómo no he de maravillarme al veros aceptar la misma farsa de los traidores, adoptar su lenguaje, condecorar y tomar en vuestro servicio bandidos como Márquez y Herrán, y rodear vuestra persona con esta clase peligrosa de la sociedad mexicana? Hablando francamente, me he engañado mucho: porque creía y esperaba que erais una de esas organizaciones puras que la ambición no puede corromper.
Me invitáis cordialmente a que vaya a México; a donde os dirigís a fin de que celebremos una conferencia en unión de otros jefes mexicanos armados hoy, prometiéndonos las fuerzas necesarias para nuestra escolta durante el viaje y empeñando como fianza y garantía, vuestra fe pública, vuestra palabra y vuestro honor. Es imposible, señor, que acceda a esta instancia, porque mis ocupaciones oficiales no me lo permiten. Pero si ejerciendo mis funciones públicas, pudiera aceptar tal invitación, no sería suficiente la fe pública, la palabra de honor de un agente de Napoleón el perjuro, de un hombre cuya seguridad está confiada a los mexicanos traidores, y que en este momento representa la causa de uno de los que firmaron el tratado de la Soledad. Conocemos demasiado bien en América el valor de esa fe pública, de esa palabra y de ese honor, justamente como sabe el pueblo francés lo que valen los juramentos y promesas de un Napoleón.
También decís que de la conferencia (si yo acepto), no dudáis que resulte la paz, y en ella la felicidad de la nación mexicana; que colocándose al imperio en un lugar de honor distinguido, contaría en lo futuro con mi talento y mi patriotismo para el bien general. Es indisputable, señor, que la historia de nuestros tiempos registre los nombres de grandes traidores, que han hecho traición a sus juramentos, a sus palabras y a sus promesas, que han sido falsos a su propio partido y principios, aun a sus antecedentes y a lo más sagrado para el hombre de honor: cierto también que en todos estos casos de traición el traidor ha sido guiado por la vil ambición de mando, y el deseo miserable de satisfacer sus pasiones y sus vicios; pero un hombre, a quien está confiado el cargo de Presidente de la República, saliendo como ha salido de las oscuras masas del pueblo, sucumbirá, si así lo decreta la sabiduría de la Providencia, desempeñando su deber hasta lo último, correspondiendo a las esperanzas de la nación. que preside, y satisfaciendo las aspiraciones de su propia conciencia.
La falta de tiempo me obliga a concluir, y sólo añadiré una observación. Al hombre le es dado a veces atacar los derechos de otro, apoderarse de sus propiedades, amenazar las vidas de los que se atreven a defender su nacionalidad, hacer aparecer las más esclarecidas virtudes como crímenes y hacer resplandecer sus vicios como virtudes. Pero hay una cosa que está fuera del alcance de los falsos y perversos, y esta es la sentencia tremenda de la historia. Ella nos juzgará.
BENITO JUÁREZ
Que opinas de esta carta ?
A qué se refiere la frase la Historia nos juzgarä?
 crees que Juarez debio acceder a colaborar con Maximiliano de Habsburgo? cómo logro el triunfo Juárez?

Dia de la bandera

A los alumnos de 3° C que fueron designados para la elaboracion de las banderas de México a lo largo de su historia , les dejo aqui el link de donde pueden  verlas , obviamente si ustedes tienen alguna otra es valida siempre y cuando sea la misma imagen e informacion.
   Recuerden que deberan estar listas para la primera semana de febrero ya que el saludo nos toca el dia 14 de febrero.

http://www.fortunecity.es/imaginapoder/centros/221/historiab/historia.htm