Lista de Cotejo Instituciones

1. Presenta una portada con todos los datos en orden  (1)
2. Se distinguen con claridad los objetivos y funciones de las instituciones gubernamentales (2)
3. Presenta 18 instituciones gubernamentales (1)
4. Cada institución lleva una imagen acorde a la institución y es de tamaño proporcional (3)
5. Incluye los diagramas de dos tramites en la secuencia adecuada (2)
6. Presenta las actividades de la pag 169 con los puntos desarrollados correctamente (2)
7.define las intituciones sociales (familia e iglesia) asi como sus funciones (1)
8.Contesta con precision y ampliamente las preguntas de la página 173 (2)
9. Contesta con presición y ampliamente las preguntas de las páginas 174 y 175 (2)
10. Presenta ilustraciones de los temas 2 y 3 (1)
11. La ortografía es correcta al 100% (1)
12. El trabajo presenta orden y limpieza (1)
13. Esta elaborado con letra arial de 12 puntos (1)
14. Aparecen los nombres en orden alfabetico empezando por apeídos en esta lista de cotejo (2)
       TOTAL.


La lista de cotejo se presenta en forma de tabla lleva el atributo y 4 celdas  en la primera va el valor del atributo (que aparece aqui delante de cada uno) en total suman 22.
  Los otros tres espacios son para escribir la ponderación que es Si , Regular , No

   Al final de la lista de atributos incluir un renglón más para anotar el total como  aparece en el listado que aquí presento.

Lista de Cotejo Periódicos

Lista de Cotejo periódicos

1. Esta elaborado en dos hojas de rotafolio blancas en posición vertical
2. Los textos se encuentran escritos en computadora
3. Presenta encabezado (primera pagina)
4. Presenta 3 entrevistas, 3 noticias y un artículo de opinan
5. Presenta un elemento extra de publicidad o propaganda
6. La letra es arial en 16 puntos
7. Cada entrevista, noticia y el artículo de opinión llevan unja imagen de tamaño proporcional al texto (que se note)
8. Las entrevistas deben contener al menos seis preguntas sin contar los datos generales como preguntas
9. Las noticias deben contestar con claridad a las preguntas que se formulan para redactar una noticia.
10. El artículo de opinión presenta el evento y una opinión sobre el mismo
11. Todo el material debe ser referido a los periodos que se indicaron
12. El periódico lleva un nombre de acuerdo al tema y al grupo que representa
13. Todo elemento del periódico se basa en acontecimientos reales y la información es exacta
14. Las entrevistan incluyen al menos dos preguntas sobre actitudes pensamiento u opiniones del personaje
15. El contenido está bien distribuido
16. NO contiene faltas de ortografía
17. Está limpio y presentable.

NOTA. La lista de cotejo debe presentarse el dia de la evaluacion de lo contrario no habrá evaluación

Lista de cotejo Linea del tiempo

1. La línea esta trazada en hoja de rotafolio blanca

2 .La línea mide 20 cms de ancho
3. Cada intervalo de la línea representa un año y mide 20 cms
4. La línea se encuentra trazada al centro de lo ancho y es visible
5. La línea es una sola tira
6. Los colores que se utilizan son adecuados para visualizarse
7. Presenta armonía en colores y distribución
8. En la parte superior de la línea se encuentran los acontecimientos de la Nueva España
9. En la parte inferior de la Línea se encuentran los acontecimientos de España (y otros)
10. La línea contiene TODOS los acontecimientos de el periodo que corresponde
11. la distribución permite distinguir claramente el año y cada acontecimiento en la secuencia correcta.
12. Cada acontecimiento esta representado con una imagen
13. Las imágenes son adecuadas al tema
14. La línea del tiempo se presenta limpia y en buen estado
15. La línea del tiempo no presenta faltas de ortografía
16. La linea del tiempo esta trazada horizontalmente

NOTA:La lista de cotejo debe entregarse el dia de la evaluacion de lo contrario no habrá evaluación

Temario Noviembre

TEMA I. Guerra de Sucesion española

a. Casa reinante antes de las reformas borbonicas
b. Casa reinante depués de las reformas borbonicas
c. El tratado de Utrech
d. Reyes más importantes a partir de las reformas borbonicas

TEMA II REFORMAS BORBONICAS
a. Caracteristicas de los nuevos funcionarios
b. El ejército
c. Las intendencias
d.La expulsion de los jesuitas
e. Los fueros
f. Los impuestos a la Iglesia

TEMA III. ARTE, RELIGION Y SOCIEDAD
a. El criollismo
b. Tipos de música
c. Temas de las esculturas y la pintura
d.Temas de la literatura
e.Devoción Principal
f. Las mercedes reales
g.Efectos de las crisis agricolas
g. La plebe
h.Conflicos entre criollos y peninsulares

TEMA IV. ANTECEDENTES DE LA INDEPENDENCIA
a. Inconformidad politica
b.la invasión francesa a España
c. Postura del Ayuntamiento y la audiencia ante la invasion
d.golpe de Estado de los peninsulares
e. Las conspiraciones

TEMA V. CAUSAS DE LA INDEPENDENCIA
A. Ideas de la ilustracion
b. Revolucion Francesa
c. Independencia de las 13 colonias
d. Reformas borbonicas
e. Desigualdad
f. Liberdad
g.Gobierno

TEMA VI. INICIO DEL MOVIMIENTO ARMADO
a. El grito de Dolores
b. Mov. autonomista
c. Atotonilco
d. La toma de la Alhondiga de Granaditas
e. La batalla en el monte de las cruces
f. La abolición de la esclavitud
g.La batalla en el monte de las cruces
h. Acatita de Bajan
i. Fin de la primera etapa

TEMA VI. ETAPA DE ORGANIZACION
a. Ejército de Morelos
b. Zonas que logra controlar Morelos
c.La contitución de Cadiz
d. Los sentimientos de la nación
e. El congreso de Chilpancingo
f.La contitución de Apatzingan
g. El regreso de Fernando VII a España
h. Abolición de la con stitucion de cadiz

TEMA VII. LA ETAPA DE RESISTENCIA
a. Guerra de guerrillas
b. El indulto
c. La intervencion de Francisco Javier Mina

TEMA VIII. LA CONSUMACION

a. El reestablecimiento de la contitución de Cadiz
b. La conspiración de la Profesa
c. El plan de iguala
d. Las tres garantias
e. El ejército trigarante
f. Los tratados de Cordoba
g. El acta de indepencia.

PERSONAJES: Hidalgo, Allende, Morelos, Guerrero, Iturbide,Iturrigaray, Juan Ruiz de Apodaca, Juan ODonojú, Fco Javier MIna, Felix Ma. Calleja, Fernando VII, Napoleón y José Bonaparte.

Cronología desde 1808 a 1821